一年级热身小游戏***教程-小学一年级课堂热身游戏大全

游戏教程 43

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适合一年级小学生的课堂小游戏

1、等等。写好后,按分组和报数情况,写上自己要传给的同学的序号。接到友情卡的同学,看完后,也在自己的友情卡上写上自己要传给的同学的序号,但不得传给送给自己卡片的同学,依次类推,直至每个同学都得到一张同学的友情卡。教学游戏的优点:教学游戏既可以活跃课堂氛围,又有益于学生身心健康。

2、游戏规则:老师提前准备一些孩子们学过的汉子,同学两两一组,一个人说出这个字怎么写,一个人猜是什么字,说的最多最快的一组获胜,获胜的组合可以得到一个小礼品。根据老师数量,每轮可以2到3组孩子同时参加。这两个小游戏安全有趣,对场地要求小,教室内就可以完成,非常适合一年级孩子玩。

一年级热身小游戏视频教程-小学一年级课堂热身游戏大全
(图片来源网络,侵删)

3、.赶鸭子 游戏准备:在地上划一个圆圈(代表池塘,大小视人多少而定),准备长竹竿一根 游戏方法:选一人当赶鸭人,其他人都当小鸭子。游戏开始,赶鸭人手持长竹竿,竿的另一头触地,来回奔跑追赶“鸭子”,“鸭子”可以在圈内跑动躲闪,也可以从竿上面跳过去,谁要是触竿就算失误。

4、抛绣球 可以用在跟学生讲音乐知识的时候,比如唱五线谱,认识音乐中各种记号等比较枯燥的课。找学生回答问题的时事先准备好一些小纸条,上面写着题目,绣球抛到谁谁来击鼓传乐器或者放音乐传乐器 用在创编节奏课,乐器传到谁,谁就用该乐器编节奏。

5、争当配音小演员 目的:提高学生的朗读水平,培养良好的语感。准备:一幅或几幅书上的插图 方法:新教材的插图丰富多彩,图文对应,可以引导学生对着插图当当配音演员。先自己练读相应语段或课文,然后互相挑战,评出最佳配音演员。可以个人之间比赛,也可以组际之间挑战。

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6、击鼓传花。播放一首英文歌,开始播放就开始顺着传递一本书(或者其他东西),然后暂停歌曲,看书传到哪个同学,传到书的同学就起来回答问题。谁是卧底。3和3的倍数。狼人杀。你比我猜。成语接龙。

早教课前热身小游戏

幼儿园彩虹伞教案游戏导入师:今天,俸老师当马驹妈妈,小朋友当马驹宝宝,妈妈带小马驹们一起玩游戏好吗?马驹宝宝们,我们出发了!热身体操带领小朋友走成圆圈跟音乐入场,围着彩虹伞做热身体操。让幼儿围在彩虹伞边上站好。

《 水果切切乐》各种不同种类的水果和蔬菜模型,可以用小刀切开,锻炼手指的精细动作。然后再让小朋友把相同的水果配对,合二为一粘在一起,锻炼小朋友对水果蔬菜的认知能力。

利用游戏情境,练习双脚跳。 能配合手臂和腿的动作进行跳跃。 体验小青蛙跳荷叶的乐趣。 学会与同伴协商合作游戏。 培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

小学一年级英语课堂小游戏有哪些?

“碰地雷”:在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷, 这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去!有趣,气氛也好,学生在玩中也学得扎实!看图写单词 此游戏可以应用于课堂复习单词的环节。

绝对经典的课堂游戏,找几个同学拿着单词卡,教师说哪个单词,哪个拿着那个单词的学生就蹦一下,并且读一下那个单词,既让孩子读了又练了反映能力,经久不衰的课堂游戏。萝卜蹲坑 和弹钢琴的玩法一样,不过是由向上蹦改为向下蹲,同样的游戏,变一下玩法就会有不同的效果。

红绿灯:老师带读多个单词,如果老师出示绿笔,就继续跟读,出示红笔,小朋友就不要跟读了,谁读,或者哪组读,就吊上一笔,满六笔就成吊死鬼。(检测)张冠李戴。(检测)1老师领读单词,叫到张三,由他的同桌起来说下一个词,或者可以在加一条,是3的倍数拍手。

过山车(getonthetrain)游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词,老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生,学生需说出所操练的句子或词。

小学一年级的英语课堂可以进行一些简单而有趣的小游戏,帮助学生巩固英语基础和培养兴趣。以下是一些适合小学一年级的英语课堂小游戏的例子: Simon Says(西蒙说):老师或学生担任Simon,给出口头指令,例如:Simon says touch your nose(西蒙说摸摸你的鼻子)。

一年级有哪些小游戏?

1、反义词游戏:大西瓜小西瓜,水果可以变化,在说的同时用手做相反大小的动作。如,老师说大西瓜,小朋友要比划小西瓜。嘴巴手指不一样:嘴巴说5以内的任一数字,同时一只手笔划不同的数字。比如嘴巴说3,手指可以比1245,就是不能比3。

2、踢毽子 踢毽子是中国传统体育活动。以鸡毛毽为多,亦有以绒线、皮毛等插于圆形底座上制成的。老鹰抓小鸡 老鹰抓小鸡是民间小朋友们经常玩的一个游戏。

3、抛绣球 可以用在跟学生讲音乐知识的时候,比如唱五线谱,认识音乐中各种记号等比较枯燥的课。找学生回答问题的时事先准备好一些小纸条,上面写着题目,绣球抛到谁谁来击鼓传乐器或者放音乐传乐器 用在创编节奏课,乐器传到谁,谁就用该乐器编节奏。

4、适合一年级小朋友做的室内小游戏有:好朋友手拉手、毒蛇饿不饿、击保龄球、抢椅子、异口同声、看谁记忆力强、猜猜我是谁、照相机。好朋友手拉手:请几个小朋友上台,手拉手围成一个圆圈,边走边唱“拉个圆圈走走,拉个圆圈走走……师:两个两个找朋友!”小朋友就快速两个两个抱在一起。

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