大班户外游戏教程-大班游戏户外活动教案大全
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大班户外游戏及玩法
玩游戏“扔***包”：幼儿分组持沙包站在投掷线后，用沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。 玩“勇炸碉堡”竞赛游戏，进一步练习肩上挥臂投掷。（1）介绍游戏玩法与规则：幼儿要先跨过小沟（跨栏），再穿过独木桥（平衡木），最后站投掷线后，拿起***（沙包）投向碉堡。
蹲蹲孵小鸡 游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。
材料与环境创设 户外草地：提供安全、宽敞的户外活动场地，确保幼儿有足够的空间进行自由探索和集体游戏。 高跷：准备适合幼儿身高和体重的高跷器材，确保器材的安全性和舒适性。活动流程 热身操 幼儿与老师一起做热身运动，活动关节，预防运动伤害。
蹲蹲孵小鸡 游戏玩法：参与者围成一个圆圈，双手握拳伸向前方。一个孩子从左边开始，一边指点一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。“飞”字落到的孩子成为抓鸡的人，其他孩子扮演小鸡，在指定场地内自由飞行和奔跑。抓鸡的孩子去抓小鸡。游戏规则：当小鸡蹲下时，抓鸡的孩子就不能抓了。
大班户外游戏及玩法有哪些户外游戏如下：捉龙虾。目标：锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。玩法：大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾，其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾，若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾，指导所有的龙下被捉...接龙游戏。
幼儿园大班户外体育游戏教案
1、《高跷》幼儿园大班体育教案如下：活动目标 锻炼幼儿平衡能力：通过踩高跷的活动，提升幼儿的平衡感和身体协调性。 培养意志与自信心：鼓励幼儿面对挑战，培养坚持不懈的意志和自信面对困难的态度。 正确对待输赢：在游戏中引导幼儿理解输赢是正常现象，学会接受并尊重结果。
2、幼儿园大班体育户外游戏教案1 活动目标 学习肩上挥臂投掷的动作要领。尝试左右手交替将沙包向前上方投出。 探索投得更远的方法，能遵守游戏规则。 体验与同伴共同游戏的快乐，增进集体荣誉感。活动准备 沙包若干、教师自制的碉堡、跨栏、平衡木、音乐《红星歌》。
3、大班体育《梯子游戏》教案如下：活动目标 引导幼儿探索梯子的多种玩法，以增强其全身协调与平衡能力。 启发幼儿进行合作游戏，并培养勇敢精神和团队精神。活动准备 梯子6把 轮胎若干 纸砖若干 音乐磁带与录音机 活动重难点 重点：探索梯子的多种玩法，增强幼儿的协调与平衡能力。
4、学习三人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。 尝试探索用不同的方法进行编花篮。 体验合作成功带来的愉悦。活动准备：游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展。活动过程： 热身：参加花卉展。 学习新游戏：编花篮。 游戏创新玩法。 结束活动。
5、幼儿园大班《揪尾巴》体育教案 活动目标： 练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质。 培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
幼儿园大班游戏《跳房子》体育教案
1、幼儿园大班游戏《跳房子》体育教案 篇1 设计思路： 小时候我和小伙伴一起经常在地上画一座大大的房子，最上面是房顶，第二层是两个并排的格子，最下面是3个相连的单格（或者更复杂一些）。从下面往房顶单脚起跳，到并排的格子时，双脚同时落在两个格内，最后双脚跳入房顶返回，交由下一个伙伴开始。
2、幼儿园大班游戏教案《跳房子》 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。
3、讲解连续跳的方法、技巧、规则和安全事项：从第一个房子起点开始，逐格单脚跳跃到终点。走到第二个房子起点，逐格双脚跳跃到终点。走到第三个房子起点，逐格跨跳到终点。走到第四个房子起点，逐格单双***替跳。跳跃时，要求跳到格子中间，不能踩到边缘线。
4、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。 活动准备 幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。
大班健康体育游戏活动教案
大班健康体育游戏活动教案：活动目标： 锻炼幼儿：快速反应能力与手的敏捷度。 培养意识：幼儿的合作意识，增强集体主义感。活动准备： 准备篮球若干，确保每组幼儿有足够的篮球进行游戏。活动过程： 热身动作：教师引导幼儿进行全身热身，以防运动伤害。
大班健康高跷教案：教学目标 技能与体能：创新性地运用高跷进行多种体育锻炼，掌握高跷技能，进一步强化平衡能力，提升动作的协调性和灵活性。团队协作：体验与同伴共同游戏的乐趣，通过游戏情境与比赛设置，培养团队协作和竞争意识。自我保护：积极参与游戏，学会在游戏过程中进行自我保护，确保活动安全。
《高跷》幼儿园大班体育教案如下：活动目标 锻炼幼儿平衡能力：通过踩高跷的活动，提升幼儿的平衡感和身体协调性。 培养意志与自信心：鼓励幼儿面对挑战，培养坚持不懈的意志和自信面对困难的态度。 正确对待输赢：在游戏中引导幼儿理解输赢是正常现象，学会接受并尊重结果。
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