一个圆形池塘直播的游戏-一个池塘闯关的游戏

文章信息一览：

• 1、公园里有一个直径是40m的圆形池塘,池塘周围又一圈鹅卵公路宽2m。这个...
• 2、给你一脸盆水和两个小铃铛怎样做液体能传播声音的实验
• 3、有一个圆形的小池塘池塘的周长是八十每隔十米栽一棵柳树一共栽了多少...
• 4、一个圆形池塘的一周共栽了60棵柳树,每两棵柳树之间栽两棵杨树,可以栽多...
• 5、一个圆形池塘,一圈长度是100米,每隔10米种一棵树苗,一共需要多少棵...

公园里有一个直径是40m的圆形池塘,池塘周围又一圈鹅卵公路宽2m。这个...

1、在公园中，有一个直径为40米的圆形池塘。首先，我们找出池塘的半径，即半径r=40/2=20米。接着，我们运用圆的面积公式，S=πr，来计算池塘的面积。将半径r=20米代入公式中，得到S=14*20*20=1256平方米。因此，这个池塘的面积为1256平方米。

2、正确答案应该是：85*5=1745平方米 1745*45=41 米（此为短底边） 周长：（ 85+41）*2=252米 五年级数学芝麻开花71页第二题的答案。

3、这些景物映着这片湖水，使拱桥与倒影形成了一个圆形，形成了一片和谐景色。看到这些，谁还能不对这美景怦然心动呢？ 龙源湖公园和龙泉湖公园兄弟俩相比，有一个明显不同的地方，就是龙泉湖公园没有电视塔，只有一个比较小的铁塔。

给你一脸盆水和两个小铃铛怎样做液体能传播声音的实验

1、给你一脸盆水和两个小铃铛怎样做液体能传播声音的实验 可以在水中敲击铃铛，同时把耳朵贴在水面，若听见声音则液体能传声。像1楼所说的摇响铃铛迅速放入水中会发现有水波。因为声音的产生是要有物体的震动才行的。发现水波，就是对铃铛发出的声波转换成了水波，是一种能量转换。

2、把两个小铃铛放到水中相互撞击 如果能听到声音就能证明了 铃铛撞击的声音（固~液）传到水中，水中的声音传入空气（液~气）。

3、摇一摇铃铛---能听到声音---气体能传播声音。把铃铛放到水里---摇一摇铃铛---能听到声音---液体能传播声音。把水倒掉---用盆把铃铛倒扣在地上---推动盆子以碰到铃铛---能听到（铃铛）声音---固体能传播声音。

4、录音机、磁带、外接喇叭、大米数粒。直尺。杯子、勺子、适量水（学生自带）。小铃铛、接有抽气机的玻璃罩。【教学过程】提高授课艺术，创设最佳情景，激发学生兴趣，引导提出问题 重视课堂授课艺术，富有魅力的语言，对吸引和保持学生注意力起重要作用。

5、乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动，体验操作的乐趣。 初步了解蜡（油画棒）不吸水的特性。 活动准备： 材料准备：五大盆水、油画棒每组一盒、毛巾、纸制作的纸船若干。 经验准备：幼儿有在水中玩纸船的经验。

6、A. 在桌面的一端放一块表，把耳朵贴在桌面的另一端，可以听到表的走动声，说明声音可以在固体中传播。B. 人潜没在水中，可以听到声音，说明声音可以在液体中传播。C. 在月球上，宇航员通过无线电进行交流。说明声音可以在真空中传播。

有一个圆形的小池塘池塘的周长是八十每隔十米栽一棵柳树一共栽了多少...

1、校园小池塘 写景400字 [校园小池塘 写景400字]我这次写的还是校园的一角——小池塘，校园小池塘 写景400字。 走近，当然第一眼看到的还是那条熟悉的小路。 不知什么时候，春姑娘带着朋友春雨姐姐来为小路洗了个澡。 潮湿的小路那湿露露的身子，还没等太阳公公晒干它，它就又开始执行自己工作了。

2、推开我家的后窗户就可以看见一个小池塘，秋天的下午，阳光和煦，我和妈妈一起站在窗前看小池塘，小池塘变得安静了，***就像见到了敌人似的都钻到水底下去了，偶尔出来偷看一下，泛起一个圆晕。阳光映照下的水面，妈妈说那就是波光粼粼，我说那是银花朵朵，妈妈笑着说也对。

3、跑道大约有50米长，不要小看这条跑道，它可记载着我们成长的脚步。 最后，当然要说说围绕着我们操场的芒果树，当我们走进校门，那粗壮的枝条随风摆动，在向我们招手问好。同学们最希望秋天的到来，因为，那时芒果熟了，同学们在树下望着那穿着金色衣服的“胖娃娃”就直流口水。 啊！多么美的校园一角。

一个圆形池塘的一周共栽了60棵柳树,每两棵柳树之间栽两棵杨树,可以栽多...

应该是150棵桃树，因为每隔10米，就有一棵柳树，而柳树的话，中间要插两棵桃树，所以要乘二多少乘二呢？就是75×2，算出来是150棵。

棵，因为圆形里面，如果遇到栽两种树的问题，且每两棵树中间载一棵树，基本上是相等的。

因为池塘是圆形的，是一个封闭图形。一周共栽了75棵柳树，每两棵之间栽一棵桃树，由于共有75个间隔，所以，桃树也能栽75棵。

出示问题四：沿圆形池塘的一周共栽了75棵柳树，每两棵柳树中间栽一棵桃树，可以栽桃树多少棵？ 答案较多引导学生 ---小组讨论，证明你的想法。

解：10个点围成的圆形，空位数为：10*1=10（个）柳树棵树为：10*2=20（棵）一共有20棵柳树。

÷50＝20（棵）一共要栽20棵。2．学校里有一个正方形的花坛，边长为50m，现在要在花坛四周栽树，四个角都要栽，每相邻两棵树之间的间隔是5m。一共要栽多少棵树？50×4÷5＝40（棵）一共要栽40棵。3．建筑工程队要盖一栋楼，需要在长150m、宽60m的地基上打桩。

一个圆形池塘,一圈长度是100米,每隔10米种一棵树苗,一共需要多少棵...

这是小学奥数当中的植树问题，在水池周围属于规则图形植树问题 间隔数等于棵树 所以35颗，就有35个间隔数，一个间隔数是8m。那么水池的周围长度就是35个8m 即35×8等于280m。

这道题列式为：40÷10-1=3棵 能栽3棵树。

一个周长是150米的圆形池塘，每隔3米栽一棵树，共需树苗多少棵？解：圆形是封闭图形，棵数＝段数 150÷3＝50（棵）共需树苗50棵。

围成圆圈植树时，植树棵数=间隔数，由此可得这个水池一周的周长有20个间隔，一个间隔的长度是3米，根据乘法的意义，20×6=120米就是这个圆形水池的周长．解：20×6=120（米），水池的周长是120米．很高兴为你解希望能够帮助到你。祝你学习进步！如有疑问请追问，愿意解疑答惑。

*6-1=15棵 因为池塘是圆的，第一棵树跟最后一棵树应该是同一棵。

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